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En clase te sueltan el rollo pelotero y de vez en cuando haces cosas. Es con los ejercicios o el estudio en soledad cuando interiorizas la información, los conceptos y la mecánica.Me parecen una tortura innecesaria. El tiempo de escuela (e instituto) ya están para eso, para educar a los críos: lectura, matemáticas, etc.
Que luego vengan cansados a casa, y no puedan descansar, me parece una tomadura de pelo. Qué pensáis?
Nadie los hace sin la IA.En clase te sueltan el rollo pelotero y de vez en cuando haces cosas. Es con los ejercicios o el estudio en soledad cuando interiorizas la información, los conceptos y la mecánica.
Eso es, y por lo que llevo años observando (tengo tres churumbeles, el mayor rozando la uni) las tareas para casa es que no han podido acabarlas en el cole, las acaban en casa y si hay alguna dificultad manifiesta se pone en contacto con los padres y se le explica, por ejemplo.....al crío le cuesta sumar pues se lleva 10 sumas extra, los que tienen la mente más ágil las acabarán en clase y los que no en una hora en casa a su ritmo, la clave es no descolgarse del resto de la clase.¿Usted no tiene descendientes verdad? Esa libertad está bien para la universidad y quizá el bachillerato, porque ahí está quien quiere.
Para las edades de la educación obligatoria si no compruebas los deberes los hacen 4.
Todo necesita práctica, en clase no da tiempo a practicarlo todo, tendrían que reducir el temario a la mitad.
Ajá, como todo lo calcula la IA ya no tienes que aprender a sumar....interesante....la IA te acabará recomendando que te tires de un puente y lo harás créeme.Copiar lo que la IA les ha puesto.
Escribir a mano también está ya desfasado.
En la vida real no se hace.
Los profesores tienen un problema rellenito porque están de guardería sin enseñar nada o enseñando cosas que hace una máquina en un segundo.
No tiene ningun sentido.
Sabes hasta qué punto hemos llegado, tener que discutir con los padres porque un crío está 15 minutos delante de un examen y lo acaba con un 10.....suspenso automático.por eso ahora los trabajos se exigen escritos a mano. Así mejoran también caligrafía, que falta les hace.
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Como romperles el sueño todas las mañanas, otra tortura que afecta a su salud física y mental.Me parecen una tortura innecesaria. El tiempo de escuela (e instituto) ya están para eso, para educar a los críos: lectura, matemáticas, etc.
Que luego vengan cansados a casa, y no puedan descansar, me parece una tomadura de pelo. Qué pensáis?
Precisamente he dicho lo contrario. La IA te enseña a hacer cualquier problema sea suma o multiplicación paso a paso lo cual es un avance para niños que no puedan pagarse clases particulares.Ajá, como todo lo calcula la IA ya no tienes que aprender a sumar....interesante....la IA te acabará recomendando que te tires de un puente y lo harás créeme.
Veo que no lo has entendido y no me preocupa. Es cosa tuya.En primer lugar, marcar deberes tiene la misma relacion con el liberalismo que un chorizo con una cometa. Eso seria como decir que cualquier disciplina o exigencia academica es antiliberal.
En segundo lugar, los menores hacen lo que les digan sus padres y sus tutores, a no ser que digas que la patria potestad y la minoria de edad son antiliberales.
Entonces lo lógico sería que hicieran los deberes en el colegio. Porque aprender a ordenar la información, a escribir bien, a unir lo que vas a aprendiendo, a acostumbrarte a crecerte ante lo difícil, a concentrarte durante un tiempo en lo que haces etc. son recursos maravillosos.¿Y cómo aprendes a hacerlos tú mismo, solo y sin asistencia?.
Pretender que al día siguiente el docente de turno te vaya a dedicar la atención exclusiva que necesitas es ridículo, el ritmo de la clase sigue su curso y todos aquellos que se queden descolgados pues se asume que son torpes, ese es el magnífico sistema educativo que tenemos encima de la mesa.
Por no decir que un porcentaje elevado del programa consiste en memorizar sin racionalización, lo cual favorece a las mujeres pero de eso no se quejan, cosas de la igualdad.
Tiene lo peor de ambos mundos nuestro sistema educativo, para aquellos aspectos en los que haya que pensar uno se encuentra desamparado y el grueso del modelo educativo consiste en memorizar como si fueses una ameba. ... ES un sistema educativo orientado a generar funcionarias.
Pues que los hagan 4, cuando el resto suspendan el examen, a repetir curso, como pasaba antes. Asi aprenden esa leccion tambien.¿Usted no tiene descendientes verdad? Esa libertad está bien para la universidad y quizá el bachillerato, porque ahí está quien quiere.
Para las edades de la educación obligatoria si no compruebas los deberes los hacen 4.
Todo necesita práctica, en clase no da tiempo a practicarlo todo, tendrían que reducir el temario a la mitad.
Pero hay que dar una oportunidad.
Pues que los hagan 4, cuando el resto suspendan el examen, a repetir curso, como pasaba antes. Asi aprenden esa leccion tambien.
Sin deberes no aprenden nada.
Dejadlos vaguear medio día sin objetivos y veréis el resultado
El sueño se les rompe por estar hasta las tantas con las pantallas en vez de en cama a las 9, no por madrugar. La fase buena de sueño está entre las 9/10 pm y la 1/2 am, hora arriba hora abajo junto a un mínimo de 10 horas ininterrumpidas.Como romperles el sueño todas las mañanas, otra tortura que afecta a su salud física y mental.
Pero como la psicopatía está normalizada pues aquí no pasa nada.
Esclavos desde que nacen hasta que se mueren.
Tú último párrafo es para enmarcarlo y pegárselo en la frente al maestro/a de educación para que lo viese todos los días en el espejo. Los pedagogos te dicen lo que hay que conseguir que los niños alcancen, pero nunca se meterán en una clase con 33 alumnos revoltosos para dar ejemplo de cómo conseguirlo.Entiendo que hay que repasar conceptos y hacer ejercicios, pero con la enseñanza por competencias el aula se ha quedado sin contenido de verdad. Han cambiado el trabajo serio (explicar, practicar, corregir y repetir) por chapuzas: trabajos manuales, dibujos y cartelitos que llenan el rato y parecen que “hacen algo”, pero no dejan conocimiento ni automatizan nada. El problema es sencillo: confunden estar entretenido con aprender y el temario se queda en nada. El crío sale de clase sin base y, aun así, el examen le pide justo lo que en el cole ya no le enseñan.
La mejor reforma educativa sería colgar pedagogos en la plaza pública.
El niño tiene 14 años y es completamente analfabestia, pero tiene la autoestima y la resiliencia bien desarrolladas.Tú último párrafo es para enmarcarlo y pegárselo en la frente al maestro/a de educación para que lo viese todos los días en el espejo. Los pedagogos te dicen lo que hay que conseguir que los niños alcancen, pero nunca se meterán en una clase con 33 alumnos revoltosos para dar ejemplo de cómo conseguirlo.
Precisamente he dicho lo contrario. La IA te enseña a hacer cualquier problema sea suma o multiplicación paso a paso lo cual es un avance para niños que no puedan pagarse clases particulares.
La IA hay que saber aprovecharla para lo importante y también para los powerpoints.