La elegancia de las "Black Graduations"

El show de las graduaciones negras: ¿cultura o decadencia?​

Los vídeos virales de estudiantes afroamericanos celebrando su graduación de instituto con bailes, gritos y saltos han reabierto el debate sobre la degradación de los ritos académicos en Estados Unidos. Lo que para unos es una explosión de alegría legítima, para otros es la prueba de que la cultura de la meritocracia se ha desmoronado.

De la solemnidad al party en el gimnasio​

Las imágenes, grabadas en varios centros de secundaria estadounidenses, muestran a decenas de jóvenes saltando por la tarima, realizando volteretas o bailando mientras recogen su diploma. No es la típica toga y birrete en silencio. La escena recuerda más a un concierto que a una ceremonia académica. Y la reacción en redes no se ha hecho esperar: comentarios que van desde la burla —«parecen monos»— hasta el análisis sociológico: «el problema no es el color, es la cultura».

Detrás del espectáculo subyace una pregunta incómoda: ¿qué valor tiene un título cuando el acto de recibirlo se convierte en una performance? En Estados Unidos, el debate lleva años. Hay quien apunta a que la inflación de notas y la presión por graduar a minorías ha llevado a que muchos estudiantes lleguen al final de la enseñanza secundaria sin las competencias mínimas. «Cuando regalas los títulos, no extraña que la ceremonia parezca un circo», resumen algunos análisis.

¿Una moda que llegará a España?​

La sombra de la imitación cultural planea sobre el debate. En España, las graduaciones de infantil ya incluyen bailes y coreografías, pero aún no se ha visto nada como lo que llega de EE.UU. Algunos observadores pronostican que, si la influencia yanqui sigue su curso, no tardaremos en ver actos similares en institutos con alta concentración de inmigrantes. «Primero los perreos en las fiestas de la ESO, luego los bailes en la recogida del título», ironizan.

La cuestión de fondo, sin embargo, no es tanto el color de la piel como la deriva hacia una educación que premia la autoestima por encima del esfuerzo. Cuando cualquier logro mínimo —aprobar el curso, graduarse— se celebra con el mismo entusiasmo que una oposición, el gesto se vacía de significado. Y la ceremonia, de paso, se convierte en lo que algunos llaman «un acto de zoológico».

El dato que no cuadra​

Más allá de los vídeos, hay un hecho incómodo: según algunas fuentes, hasta hace pocos años apenas el 5% de los estudiantes negros se graduaba en ciertos distritos; ahora, con políticas de «equidad», las tasas han subido drásticamente. Coincidencia o no, el nivel de las celebraciones ha crecido en la misma proporción. La pregunta que queda en el aire es si estamos ante un avance real o ante la maquillaje de las cifras.

El espectáculo está servido. Y mientras unos se parten de risa, otros se preguntan en qué momento la educación dejó de ser un ascensor social para convertirse en una atracción de feria.

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