AYN RANDiano2
Será en Octubre
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Nuevo "el fin está cerca, arrepentíos contaminadores", ahora "la Ciencia" ha "demostrado" que el mar está virando de azul a verde, y es por nuestra culpa, por supuesto.
Si no saben defenderse de esta literatura, están ustedes abiertos a todo tipo de coacciones y engaños, pueden acabar pinchándose guano bajo ensayo sin responsabilidad de los fabricantes o comprándose un Tesla para "salvar el planeta".
Dejo espacio antes de pasar al post 2 para no hacer SPOILER de cuál debe ser su PRIMERA REACCIÓN DE DEFENSA INTELECTUAL.
Espacio de NO SPOILER:
Fin espacio SPOILER.
Paso a post 2.
El artículo de massmedia:
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Lo de siempre: "Estamos destruyendo el planeta" y "la ciencia lo demuestra".
He usado Xataka para redactar el artículo pero la FAKE NEWS de que "la ciencia" ha "demostrado" que el tonalidad del mar está pasando de azul a verde "por culpa del cambio climático" ha ansioso en oros medios:
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Enlazan el mismo estudio de Nature que comento más abajo.
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Aquí lo comentan, pero NO lo enlazan. Red flag magufa: Me hablas de un estudio del cual no me das hipervínculo. Infinidad de veces he tenido que buscar a mano el "estudio" comentado por un guano pero que no les daba la gana de enlazar.
Los que aún vean la tele supongo que verán esta "noticia" en Antena3, La Secta, TVE, telecinco y demás canales desinformativos del Sistema.
En este hilo les voy a DESTRIPAR lo que hay REALMENTE por detrás de esta noticia.
Si no saben defenderse de esta literatura, están ustedes abiertos a todo tipo de coacciones y engaños, pueden acabar pinchándose guano bajo ensayo sin responsabilidad de los fabricantes o comprándose un Tesla para "salvar el planeta".
Dejo espacio antes de pasar al post 2 para no hacer SPOILER de cuál debe ser su PRIMERA REACCIÓN DE DEFENSA INTELECTUAL.
Les sugiero que "degusten este hilo" no pasando directamente al post 2.
Les sugiero que SE DEN TIEMPO PARA PENSAR. Sabe ustedes más de lo que creen, pero tiene que "parir" ese conocimiento, de ahí el concepto de la mayeútica socrática del profesor como PARTERO INTELECTUAL de la mente del alumno.
Incluso dejen pasar horas o días para pasar al siguiente post.
Les advierto de una cosa: Lo que uno razona por sí mismo ES MUCHO MÁS SÓLIDO que lo que uno simplemente lee distraídamente.
Leer este hilo de un tirón es como subir al Montblanc en helicóptero: Muy interesante...pero pasivo.
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El que escala el Montblanc tiene otro aprendizaje de la montaña. Se ha GANADO con su sudor pisar cumbre. Su EXPERIENCIA de la cumbre es 1000 veces más valiosa que el que la alcanza en helicóptero.
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"Escalen" este hilo, traten de romperse la cabeza antes de pasar al siguiente post.
Leerlo del tirón como "un hilo más" es subir al montblanc en helicóptero.
Quédense con cada pregunta que no puedan responder AL MENOS UN DÍA dándole vueltas. Van a obligar a su cerebro a abrir vías nuevas de pensamiento crítico, van a ENTRENARSE en pensamiento crítico si "escalan" este hilo con piolet y crampones. esa es mi intención.
El buen profesor hace muchas preguntas y permite a sus alumnos tiempo para que las respondan.
El buen profesor no se limita a enseñar cosas, sino que estimula a sus alumnos a que piensen por sí mismos.
El buen profesor es el partero del conocimiento de la mayeútica Socrática.
Yo intento parecerme a ese buen profesor.
Espacio de NO SPOILER:
Fin espacio SPOILER.
Paso a post 2.
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